O teclado IntelliKeys USB introduz um novo conceito: um teclado que muda de aparência em segundos, permitindo acesso físico, visual e cognitivo para pessoas portadoras de uma ampla gama de dificuldades.

Este Blog tem por objetivo a postagem de assuntos relacionados sobre Tecnologias Assistivas e também sobre as aulas de Itinerância no Laboratório de Informática (LABINFO) da EMEF Est. de Santa Catarina - IMBÉ - RS, onde atualmente eu atendo à todas as Turmas de Pré à 4º ano, nos turno manhã e tarde!
sexta-feira, 24 de junho de 2011
quarta-feira, 15 de junho de 2011
HeadMouse - "Controle seu mouse de uma maneira inovadora, com movimentos de sua cabeça e expressões faciais."
É um programa diferente e inovador, permitindo que os usuários mexam o mouse e usem seu desktop, fazendo apenas alguns movimentos com a cabeça. O programa trabalha em conjunto com qualquer webcam, que detecta estes movimentos e os transmitem para o mouse.
Esta aplicação foi desenvolvida pela Universidade de Lleida, na Espanha, com o intuito de auxiliar pessoas que apresentem comprometimentos motores. Criando-se um mouse virtual, estes usuários podem ter acesso a computadores, movendo os olhos, lábios e sobrancelhas, garantindo uma interação com as máquinas.
Os links para download do software são:
http://www.baixaki.com.br/download/headmouse.htm
http://www.superdownloads.com.br/download/73/headmouse
sábado, 11 de junho de 2011
Projeto Sistema Solar - TA - "Lente de aumento"
Projeto Sistema Solar
Professor: Delmar Arnau da Silva
1. Dados de Identificação:
Atividade do site:
Jogo do Sistema Solar do Cambito (Acerte as posições dos planetas)
Período de desenvolvimento da atividade:
Após aula em sala de aula sobre o Sistema Solar, desenvolver no laboratório de informática, acessando o site esta atividade. Uma aula é necessária para o aluno jogar no site.
2. Características sensório-cognitivas exigidas para a realização da atividade:
- Motricidade fina;
- Noção de espacialidade;
- Atenção
3. Habilidade a ser desenvolvida:
- Coordenação motora
- Reconhecimento do Sistema Solar
4. Objetivos:
- Conhecer o Sistema Solar através do jogo on-line;
- Desenvolver a coordenação motora;
5. Conteúdo:
- Sistema Solar
6. Desenvolvimento da atividade:
O aluno deve clicar nos planetas e arrastá-los até a sua órbita correta. Ao acertar a órbita o aluno marca 1 ponto, se errar perde um ponto. A cada planeta colocado em sua órbita corretamente, ele fica fazendo sua translação ao redor do sol. Ao passar o ponteiro do mouse pelos planetas, aparecem informações sobre o mesmo.
7. Recursos de apoio (por exemplo, tecnologia assistiva):
Usar o recurso do windows de Acessibilidade – Lente de Aumento, pois meu aluno tem baixa visão.
8. Estratégias de acompanhamento da atividade:
Desafiar meu aluno a desenvolver esta atividade através de um jogo on-line utilizando o recurso de Acessibilidade do Windows – Lente de Aumento, onde ele poderá alcançar o objetivo proposto.
9. Observações:
Demonstrar para o aluno como o jogo funciona e após deixar com que ele consiga desenvolver a atividade.
Utilização do recurso de Acessibilidade do Windows - "Lente de Aumento"
Na atividade 5 - do módulo 3 - do Curso de Formação Continuada de Professores em Tecnologias de Informação e Comunicação Acessíveis, tínhamos que analisar sites e planejar uma ação pedagógica com um site ou com uma das atividades propostas por esse site.
Utilizei o site http://www.cambito.com.br/games/solar.htm, que trata do Jogo do Sistema Solar do Cambito (Acerte as posições dos planetas).
O recurso de acessibilidade que utilizei foi a "Lente de Aumento do Windows", que para acessá-la é só clicar em "Iniciar", "Todos os Programas", "Acessórios", "Acessibilidade" e "Lente de Aumento".
Abaixo a imagem de como o aluno com baixa visão é auxiliado com este recurso.
No próximo post segue o Projeto!
quinta-feira, 2 de junho de 2011
CRAE - Imbé - RS
CRAE - Centro Referencial de Atendimento ao Educando - Imbé - RS
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O Centro Referencial de Atendimento ao Educando Manoel Virgílio Pereira (CRAE) tem como objetivo proporcionar um atendimento diferenciado aos alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental com necessidades especiais, física, mental, visual e auditiva em contra turno.
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